Cilt: 2 Sayı: 3 - Cilt: 2 Sayı: 3, 25.07.2016

Yıl: 2008

Makaleler

 

3. Eğitim Hizmetlerinde Yeni Liberal Politika ve Uygulamalar - Kamu Hizmeti ve Kamu İstihdamında Dönüşüm Açısından Bir Değerlendirme

Aykut Acar

Sayfa : 29-46

 

6. İnternet Kullanımının Öğrencilerin Sosyal İlişkileri ve Okul Başarıları Üzerindeki Etkisi

M. Zeki Duman

Sayfa : 93-112

 

7. Bilgi Teknolojileri, Bilgisayar Kullanımı ve Eğitimde Dijital Bölünme

Cevdet Yılmaz , Mehmet Albayrak

Sayfa : 113-122

 

9. Cahit Tanyol u Anlamaya Çalışmak

Hüseyin Bal

Sayfa : 131-146

 

10. Futbol Haberlerinin Sunumunda Şiddet Fanatizm ve Milliyetçilik

Gökhan Gökulu

Sayfa : 147-164

Sunuş

 

1. Sunuş: Aydınlık Bir Gelecek İçin Eğitim Reformu Zorunluluğu...

Kemal Kocabaş

Sayfa : 1-18

Değerlendirme

 

12. Avrupa Yüksek Alanına Doğru Bologna Süreci ve Sosyal Boyut

Mete Kurtoğlu

Sayfa : 173-180

 

13. Türkiye nin Eğitim Sorunları, AKP nin Eğitime Bakışı ve Çözüm Önerileri

Huseyin Gül

Sayfa : 181-196

 

14. Üniversite Eğitimi ve Akademisyenler Quo Vadis?

Mustafa Kemal Coşkun

Sayfa : 197-202

 

15. Türk Eğitim Sisteminin Felsefi Temelleri, Dewey Mustafa Necati ve İsmail Hakkı Tonguç

Ayfer Kocabaş

Sayfa : 203-212

 

16. Ölümünün 48. Yıldönümünde Tonguç ve Halk Kültürü

Alper Akçam

Sayfa : 213-224

 

17. Osmanlı İmparatorluğundan Cumhuriyete Eğitim Sistemimize Tarihin Penceresinden Bir Bakış

Ali Özveren

Sayfa : 225-236

 

18. Özerk ve Demokratik Üniversitenin Sınırları Nedir

İbrahim Ortaş

Sayfa : 237-240

 

19. Türkiye de Sosyoloji

Cahit Tanyol

Sayfa : 241-248

 

20. Türkiye İçin Ulusal Bir Erasmus Programı Gerekli mi?

İbrahim Ortaş

Sayfa : 249-254

 

21. Kentsel Dönüşüm ve Sulukule Çocuk Atölyesi

Cem Ergun

Sayfa : 255-260

Söyleşi

 

25. Prof Dr İlhan Başgöz İle Söyleşi

Songül Boybeyi

Sayfa : 285-290

 

26. Bağımsızlığın ve Aydınlanmanın Sesi - Yeni Adana Gazetesi

H. Haluk Erdem

Sayfa : 291-298

Makaleler

 

2. Köy Enstitülerinden Sonra İmam Hatip Liseleri

Ruhi Sarpkaya

Sayfa : 1-28

 

4. Türkiye de Yüksek Öğrenim Mezunları ve Eğitimde Fırsat Eşitliği

Serdar M. Değirmencioğlu

Sayfa : 47-66

 

5. Cumhuriyet Aydınlanmasının Kısa Tarihi: Köy Enstitülerini Çevreleyen Tarihsel ve Toplumsal Koşullar ve Bugüne Çıkarsamalar

Songül Boybeyi , Songül Sallan Gül

Sayfa : 67-92

 

8. Düşünce ve Uygulamada Aydınlanmanın Sesi: Hasan-Âli Yücel

H. Haluk Erdem

Sayfa : 123-130

 

11. Keynezyen Devrim ve Kuhn’un Bilimsel Devrim Paradigması Üzerine Bir Not

İsmail Tuncer

Sayfa : 165-172

 

22. Küresel Ekonomik Kriz Ekonomik İstikrar ve Türkiye

Hüseyin Gül

Sayfa : 261-266

 

24. Prof Dr Tahir Hatipoğlu ile Hasan-Ali Yücel Üzerine

Tahir Hatipoğlu İle Hasanâli , H Haluk Erdem

Sayfa : 277-284

 

27. Engin Tonguç, 2007, Bir Eğitim Devrimcisi İsmail Hakkı Tonguç (Yaşamı, Öğretisi, Eylemi), Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği Yayınları, İzmir, 792s.

Hande Özdamar , Ayşe Alican , Ali Cem Göz , Cem Ergun , G.gözlem Küçük Arat , Duygu Gücük

Sayfa : 299-312

Portre-Röportaj

 

23. Bir Eğitim Ütopyacısı -İsmail Hakkı Tonguç

Seçkin Özsoy

Sayfa : 267-276